Un outil d'exploration de corpus d'apprenants pour la didactique des langues secondes - HAL UNIV-PARIS8 - open access Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2021

Un outil d'exploration de corpus d'apprenants pour la didactique des langues secondes

Sarra El Ayari

Résumé

Les recherches en acquisition des langues ont produit (et produisent encore) une multitude de différents types de corpus d'apprenants [5] qui sont transcrits (pour les corpus oraux), annotés et analysés. Beaucoup de ces corpus sont accessibles aujourd'hui dans différentes banques de données (Ortolang, Cocoon, Talkbank par exemple) et prêts à être utilisés et valorisés. Nous proposons une interface qui permet d'utiliser ces corpus d'apprenants en acquisition L2 (oral, écrit) issus de projets de recherche, déjà transcrits et annotés, comme ressources pédagogiques pour l'apprentissage des langues étrangères.
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SEA_JEacquistion_real2.pdf (748.44 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03418871 , version 1 (08-11-2021)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-03418871 , version 1

Citer

Sarra El Ayari. Un outil d'exploration de corpus d'apprenants pour la didactique des langues secondes. Journées d'études « De l'acquisition à la didactique (et vice-versa) », Nov 2021, Paris, France. ⟨hal-03418871⟩
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